La Universidad Excelsior busca un Experto en la materia (SME) sobre una base contractual para apoyar el desarrollo y la revisión de cursos dentro de la Tecnología de Ingeniería Mecánica programa. El SME poseerá conocimientos y experiencia avanzados en el curso o disciplina pertinente y colaborará estrechamente con el director del departamento, el diseñador de experiencias de aprendizaje y otros miembros del personal de la universidad durante todo el proceso de desarrollo del curso.

Este puesto requiere una sólida base en materia de experiencia en la materia, colaboración en el diseño instruccional y un compromiso con la diversidad, la equidad y la inclusión. El calendario de desarrollo del curso suele abarcar 20 semanas (4,5 meses), excluyendo la formación inicial y la formación en materia de cumplimiento normativo.

La Universidad Excelsior fomenta un entorno diverso e inclusivo y valora las contribuciones de todos los miembros de su comunidad global. A través de los principios rectores de Excelsior se preocupa—Compasión, agilidad, respeto, excelencia y servicio— cada empleado desempeña un papel fundamental en la configuración de la experiencia de los estudiantes.

Bajo la supervisión del director del departamento, el experto en la materia desempeña un papel clave en el diseño y la revisión de los contenidos del curso. El experto en la materia colabora estrechamente con el director del departamento, el diseñador de experiencias de aprendizaje y el resto del personal de la universidad durante el proceso de desarrollo del curso. Las habilidades y conocimientos necesarios para este puesto incluyen: conocimientos especializados en la materia, capacidad de trabajo en equipo, capacidad para cumplir con los requisitos y los plazos, experiencia en el desarrollo de cursos, sólidas habilidades de comunicación oral y escrita, y una gran capacidad de pensamiento crítico y de síntesis.

La Universidad Excelsior valora a sus estudiantes, profesores, empleados y todos los miembros de su comunidad mundial, y desarrolla activamente prácticas y políticas que promueven la diversidad y la inclusión en el lugar de trabajo. La diversidad implica reconocer y respetar la riqueza de las tradiciones étnicas y culturales, así como el valor de las diferentes perspectivas relacionadas con el género, la edad, la discapacidad, la orientación sexual, la religión, la situación familiar, la antigüedad en el empleo y mucho más. La inclusión consiste en aprovechar estas diferencias y maximizar las contribuciones individuales de manera que se mejore la eficacia de la organización.

En Excelsior, cada miembro del personal y del cuerpo docente contribuye a la experiencia de los estudiantes. Incluso aquellos de ustedes que quizá no interactúen con los estudiantes son de vital importancia para crear un resultado positivo y exitoso. Los principios rectores, conocidos colectivamente como Excelsior CARES, dan forma al entorno en el que trabajamos y establecen el estándar al que nos atenemos. Cada empleado de Excelsior es compasivo, ágil, respetuoso y está comprometido con la excelencia y el servicio.

Cursos que requieren expertos en la materia

• MET280: Mecánica aplicada a la robótica
• MET390: Sistemas de control robótico
• MET400: Robótica y automatización
• MET495: Proyecto final de Tecnología de Ingeniería Mecánica

  DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES

• Colabore con el equipo de desarrollo del curso para diseñar o revisar los contenidos del curso de acuerdo con los resultados del programa.
• Elabore clases, trabajos, rúbricas y evaluaciones originales.
• Asegúrese de que los materiales del curso reflejen las prácticas actuales del sector y las tendencias emergentes.
• Participe en las reuniones de desarrollo semanales o quincenales.
• Responda a las consultas del equipo en un plazo de 48 horas.
• Adapte el contenido del curso a los principios de justicia, equidad, diversidad e inclusión (JEDI) de Excelsior.
• Utilice la plantilla de curso y el marco de diseño instruccional de Excelsior.

CALIFICACIONES Conocimientos especializados

• Doctorado o máster con una amplia experiencia profesional en ingeniería mecánica o en campos afines.
• Experiencia demostrada en el sector de la robótica, la automatización, los sistemas de control o los sistemas mecánicos.
• Se valorará la experiencia docente en un centro de enseñanza superior de dos o cuatro años.
• Conocimientos sobre el desarrollo de planes de estudios y el diseño didáctico.

  Diseño del curso

• Capacidad para diseñar o actualizar cursos basándose en conocimientos fundamentales y prácticas emergentes.
• Experiencia en la identificación de recursos didácticos pertinentes y en la creación de actividades didácticas atractivas.
• Comprensión de los enfoques interdisciplinares y del contexto global en la formación en ingeniería.
• Tener la capacidad de identificar recursos y contenidos didácticos pertinentes.
• Cree actividades de aprendizaje atractivas, tareas y evaluaciones válidas del aprendizaje.
• Asegúrese de que el plan de estudios del curso se ajuste a los principios de justicia, equidad, diversidad e inclusión (JEDI) de Excelsior.
• Se compromete a estar disponible durante todo el plazo acordado para el desarrollo del curso y a cumplir con los plazos del proyecto.
• Participe en las reuniones semanales o quincenales de desarrollo del curso.
• Colabore con el equipo de desarrollo del curso a lo largo de todo el proceso de diseño.
• Utilice la plantilla del curso de la Universidad de Excelsior como marco de referencia para el curso.
• Redacte clases, trabajos, rúbricas y proporcione contenido original en un formato editable.

Aptitudes

• Sólidas habilidades de comunicación escrita y oral.
• Excelentes habilidades de organización y gestión de proyectos.
• Capacidad para gestionar múltiples tareas y cumplir con los plazos establecidos.

Competencias

• Experiencia en el trabajo con colectivos diversos.
• Conocimiento de la educación en línea o a distancia y de los alumnos adultos.
• Dominio de Canvas o de plataformas LMS similares.
• Se valorarán los conocimientos de SharePoint y Zoom.
• Responda a las preguntas o solicitudes del equipo de desarrollo del curso en un plazo de 48 horas.

La remuneración por desempeñar el cargo de instructor clínico asciende a 4.000,00 $. Los pagos se tramitan en un ciclo de nómina quincenal, que comienza en el siguiente periodo de pago viable tras el cierre del plazo de matriculación tardía. Tenga en cuenta que todos los honorarios por docencia están sujetos a retenciones fiscales federales, estatales y/o locales.