Máster en Informática de la Enfermería

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Aproveche la ciencia de la información para mejorar la atención al paciente con un máster en informática de enfermería

100 % en línea

El programa totalmente en línea de Maestría en Ciencias en Informática de Enfermería está diseñado para la enfermera registrada con un interés en cómo la ciencia de la enfermería, la ciencia de datos y tecnología de la información pueden trabajar juntos para mejorar eficazmente los resultados del paciente.

Los cursos en línea, las experiencias prácticas y un sólido plan de estudios preparan a usted para saber cómo utilizar los datos para responder a los problemas de la atención sanitaria, mejorar la atención y las operaciones organizativas y tomar decisiones basadas en la información en diversas organizaciones sanitarias.

El dinámico y desafiante programa ofrece una vía flexible para que las enfermeras tituladas que trabajan obtengan su título de máster y se preparen para labrarse una carrera en el creciente campo de la informática de enfermería. Aprenda a gestionar información sanitaria compleja en hospitales, residencias de ancianos, empresas de salud pública, laboratorios de investigación y agencias de seguros.

¿Es usted una enfermera titulada que está interesada en un máster pero aún no tiene su licenciatura en enfermería? Obtenga más información sobre nuestro programa de doble titulación RN to MS in Nursing Informatics.

Asistencia especializada

A su disposición usted principio a fin

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Comienza el 4 de mayo

Los cursos comienzan cada 8 semanas

DETALLES DEL PROGRAMA

Maestría en línea en Informática de Enfermería

Requisitos para la titulación 36 créditos

Asignaturas troncales principales36 Créditos

¿Qué asignaturas cursaré?

Itinerario académico

Máster en Informática de la Enfermería

1.º curso

Segundo año

3.º curso

4.º curso

Año 1 - Trimestre 1
Este curso se centra en los fundamentos teóricos de la práctica de la enfermería mediante el análisis de las teorías de enfermería, los modelos de cambio organizativo y las teorías del aprendizaje. Se hará hincapié en la aplicación de las teorías relevantes para la práctica de la enfermería. El análisis de diversas teorías y sus implicaciones en el desarrollo del conocimiento y la práctica de la enfermería servirá de base para futuros cursos de posgrado. Además de los debates en el aula y los trabajos escritos, los estudiantes participarán en una experiencia práctica de una hora de duración que les ayudará a adquirir una nueva comprensión de la práctica profesional. Se trata de un curso de ocho semanas y tres créditos que requiere un mínimo de 18 horas de dedicación semanal (consulte la Política de cálculo de créditos que figura en el Manual del estudiante). La dedicación al curso incluye actividades de los estudiantes tales como debates, lecturas, tiempo de estudio, experiencia práctica y trabajos.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones.

Créditos
3

Requisitos de la especialidad
Año 1 - Trimestre 2
Este curso analiza la evolución del conocimiento histórico a través del estudio de la enfermería como arte y como ciencia. La ciencia de la enfermería se analizará a través de los patrones fundamentales del conocimiento y la ciencia del saber. El personal de enfermería con formación de máster desarrollará la capacidad de aplicar el razonamiento ético y moral, las competencias basadas en la evidencia y las estrategias de liderazgo para promover la innovación y transformar la práctica de la enfermería. Los estudiantes utilizarán el espíritu de investigación, combinado con la creatividad personal y la aplicación de la evidencia, para mejorar la colaboración interprofesional.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones. NUR502 Fundamentos teóricos de la práctica de enfermería.

Créditos
3

Requisitos de la especialidad
Año 1 - Trimestre 3
Este curso se centra en el desarrollo del personal de enfermería como modelo a seguir y mentor para la aplicación y la generación de evidencia sanitaria en la práctica clínica. Se harán hincapié en los objetivos de la investigación, la práctica basada en la evidencia y la mejora de la calidad, y se aplicarán los principios de cada uno de ellos al entorno clínico. Los estudiantes examinarán su práctica personal en relación con las políticas y la evidencia actual, y explorarán la redacción de solicitudes de subvenciones. Se hará hincapié en la integración de la teoría, la evidencia, las consideraciones culturales, el liderazgo, la ética y el juicio clínico a la hora de implementar cambios. El estudiante desarrollará una base de conocimientos que le preparará para colaborar con equipos interprofesionales y asumir roles de liderazgo que inicien, implementen y evalúen cambios innovadores en la práctica.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones.

Créditos
4

Requisitos de la especialidad
Año 1 - Trimestre 4
Este curso analiza las políticas públicas, la ideología política y la ética, y cómo estas configuran las políticas sanitarias en las distintas poblaciones. La ideología política, así como las políticas sociales y sanitarias, se examinan desde la perspectiva de la salud poblacional y la reducción de las desigualdades en materia de salud. Se explora y debate el papel que desempeña la enfermera con título de máster a la hora de liderar y defender causas en el ámbito de las políticas públicas. Se abordan cuestiones de actualidad en materia de políticas sanitarias desde la perspectiva de la ética y de los determinantes sociales y materiales de la salud. Uno de los objetivos principales del curso es el análisis y el desarrollo de los conocimientos y habilidades que necesita la enfermera con título de máster para actuar como agente de cambio en la política sanitaria. Se trata de un curso de 8 semanas y 4 créditos que requiere un mínimo de 18 horas de participación semanal (consulte la Política de cálculo de créditos que se encuentra en el Manual del estudiante). La participación en el curso incluye actividades de los estudiantes tales como debates, lecturas, tiempo de estudio y tareas.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones.

Créditos
4

Requisitos de la especialidad
Año 1 - Trimestre 5
Este curso ofrece una visión general del apoyo a la toma de decisiones clínicas, centrándose en la identificación, la recopilación, el análisis, la interpretación y la aplicación de datos, bases de datos y estrategias de toma de decisiones que influyen en las decisiones sanitarias con el fin de mejorar la atención sanitaria. El curso profundiza en la gestión del conocimiento y la inteligencia artificial, así como en su impacto en la toma de decisiones clínicas y la seguridad del paciente. Adoptando la perspectiva de un consultor, el alumno llevará a cabo un análisis organizativo para determinar el mejor sistema de apoyo a la toma de decisiones que se pueda implementar, basándose en las necesidades de los profesionales clínicos de la organización elegida. Además, el alumno definirá un enfoque y un plan de implementación, e identificará los objetivos al tiempo que evalúa la eficacia del sistema seleccionado.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones, y haber completado todos los cursos de la Fase I de Enfermería.

Créditos
3

Sin gastos en libros de texto

Requisitos de la especialidad
Año 1 - Trimestre 6
La epidemiología ha sido durante mucho tiempo una parte integral de las intervenciones de prevención y tratamiento de enfermedades. Las recientes pandemias han despertado el interés por comprender cómo se propagan las enfermedades y cómo detener su propagación. La epidemiología ofrece información valiosa sobre los factores que contribuyen a la salud de las personas, la prevención de enfermedades crónicas y una base empírica para crear y evaluar intervenciones. En este curso, usted una comprensión de la etiología de las enfermedades y las estrategias de vigilancia. usted a utilizar los datos para identificar tendencias en la morbilidad y la mortalidad, así como la forma en que estos datos pueden orientar las políticas de salud pública y las mejores prácticas.

Requisitos previos
Ninguno

Créditos
3

Sin gastos en libros de texto

Requisitos de la especialidad
Año 2 - Trimestre 1
El objetivo de la asignatura «Gestión de sistemas fiscales y operativos» es proporcionar una base sólida sobre los aspectos financieros y las estrategias empresariales del sector sanitario con el fin de maximizar el rendimiento de las organizaciones. Los alumnos adquieren conocimientos y habilidades para elaborar y analizar presupuestos, evaluar y valorar las desviaciones, valorar los análisis comparativos, conocer los requisitos normativos, fomentar la colaboración interprofesional y realizar previsiones de activos e ingresos futuros. Este curso abarca el análisis del entorno que plantea retos a las organizaciones sanitarias para mantener una atención al paciente segura y de calidad, al tiempo que se adaptan para cumplir con los requisitos normativos y externos. Se abordará el papel de la enfermera con título de máster, la directora de enfermería y la directora ejecutiva de enfermería en la planificación financiera interprofesional para garantizar la calidad, la seguridad y la estabilidad financiera.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones, y haber completado todos los cursos de la Fase I de Enfermería.

Créditos
3

Cursos alternativos disponibles

Asignatura optativa de la especialidad
Año 2 - Trimestre 2
Este curso ofrece a los estudiantes de posgrado de enfermería la oportunidad de centrarse en los conceptos relacionados con el diseño de una base de datos. En concreto, examinaremos el uso, la gestión y la evaluación de los datos mediante la aplicación de conceptos básicos de diseño de bases de datos, así como los conocimientos sobre representación de datos, conjuntos de datos e integridad de los datos. A través del uso de bases de datos, se aplican el discernimiento crítico y el razonamiento para elaborar consultas e informes con el fin de evaluar la relevancia de los problemas sanitarios e identificar soluciones. A través de las lecturas del curso, la incorporación de la guía «Informática de Enfermería: Alcance y Estándares de Práctica» de la ANA, los foros de debate y un proyecto individual, los estudiantes ampliarán sus conocimientos básicos sobre la información de datos, el continuo del conocimiento de datos y la seguridad de las bases de datos, y desarrollarán una comprensión de los entornos de sistemas de información a gran escala con el fin de comprender los riesgos, mejorar la prestación de cuidados y ofrecer orientación en la integración de la tecnología en la práctica de la enfermería.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones, y haber completado todos los cursos de la Fase I de Enfermería.

Créditos
3

Requisitos de la especialidad
Año 2 - Trimestre 3
Este curso se centra en una metodología estructurada para seleccionar, desarrollar y mantener un sistema; este enfoque se denomina ciclo de vida de desarrollo de sistemas (SDLC). El curso incorpora seis módulos correspondientes a las cuatro fases del ciclo de vida de los sistemas: planificación, análisis, diseño e implantación. Los proyectos de sistemas, a medida que avanzan por este ciclo de vida, requieren la definición de los requisitos, la determinación de las necesidades empresariales y la combinación de varios modelos para proporcionar un marco de diseño; y la gestión de los proyectos también incluirá la integración de conceptos de comportamiento organizativo.

Requisitos previos
Licencia de enfermería en vigor y sin restricciones, y haber completado todos los cursos de la Fase I de Enfermería.

Créditos
4

Requisitos de la especialidad
Año 2 - Trimestre 5
The Graduate Nursing Informatics Capstone Experience is a culminating experience designed to provide learners with an opportunity to apply nursing informatics knowledge and skills acquired throughout the program of study focusing on the competencies of the graduate-level nurse informatics leader. This six-credit course consists of several integrated components: project experience, discussion, assignments, and project presentation. Assessment of the learner's attainment of program competencies is built into these components. This course includes 135 practice experience hours that must be successfully completed with an approved mentor. No additional hours will be awarded beyond the 135 hours.

Requisitos previos
Licencia de enfermería (RN) vigente y sin restricciones. El curso de culminación es el último que se cursa, y todas las asignaturas troncales de la especialidad deben haberse completado antes de comenzar dicho curso. Los estudiantes solo pueden cursar una asignatura optativa o de especialización junto con el curso de culminación.

Créditos
6

Requisitos de la especialidad

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La informática de enfermería ayuda a agilizar los flujos de trabajo y a mejorar la seguridad de los pacientes integrando el análisis de datos en la planificación de los cuidados, reduciendo los errores médicos y optimizando los planes de tratamiento. Se prevé que la demanda de informáticos de enfermería aumente a medida que los sistemas sanitarios implanten historias clínicas electrónicas (HCE), telemedicina y otras soluciones tecnológicas.

Danielle Beasley, PhD, RN, RNC-OB, CNE
Department Chair, BS and MS Programs in Nursing
School of Nursing, College of Nursing and Health Sciences

Acreditaciones y reconocimientos

Acreditación institucional

La Universidad de Excelsior es una institución acreditada y miembro de la Comisión de Educación Superior de los Estados del Medio (MSCHE o la Comisión) www.msche.org. El estado de acreditación de la Universidad de Excelsior es de acreditación reafirmada. La decisión más reciente de la Comisión sobre el estado de acreditación de la institución, adoptada el 23 de junio de 2022, fue la reafirmación de la acreditación. La MSCHE está reconocida por el Secretario de Educación de los Estados Unidos para llevar a cabo actividades de acreditación y preacreditación (estatus de candidato) para instituciones de educación superior, incluyendo programas a distancia, de educación por correspondencia y de evaluación directa ofrecidos en dichas instituciones. El ámbito geográfico de las actividades de acreditación de la Comisión abarca todo el territorio de los Estados Unidos.

Los programas académicos de Excelsior están registrados en el Departamento de Educación del Estado de Nueva York y/o cuentan con una licencia expedida en Florida por la Comisión de Educación Independiente del Departamento de Educación de Florida (n.º de licencia 12928).

Logotipo de la Comisión de Acreditación para la Educación en Enfermería

Acreditación de la ACEN

Los programas de «De enfermera titulada a Licenciatura en Ciencias de la Enfermería», «Máster en Ciencias de la Enfermería: Liderazgo y Administración de Sistemas Sanitarios», «Máster en Ciencias de la Enfermería: Educación», «Máster en Ciencias de la Enfermería: Informática», «De enfermera titulada a Máster en Ciencias de la Enfermería: Liderazgo y Administración de Sistemas Sanitarios», «De enfermera titulada a Máster en Ciencias de la Enfermería: Educación» y «De enfermera titulada a Máster en Ciencias de la Enfermería: Informática» de la Universidad Excelsior, situada en Albany, Nueva York, están acreditados por:

Comisión de Acreditación para la Educación en Enfermería (ACEN)
3390 Peachtree Road NE, Suite 1400
Atlanta, GA 30326
404-975-5000

La decisión más reciente adoptada por la Junta de Comisionados de la ACEN en relación con el programa de acceso de enfermera titulada a la licenciatura, el programa de máster en enfermería y los programas de acceso de enfermera titulada al máster en enfermería es la renovación de la acreditación. Puede consultar la información pública divulgada por la ACEN sobre estos programas en https://www.acenursing.org/search-programs.

Preguntas frecuentes

Can I work in both nursing and IT fields with this degree?

Yes, an MS in Nursing Informatics can lead to careers that blend both nursing and information technology. Although it might not be a direct bridge into all IT fields, this degree provides a strong foundation for roles that require both clinical and technical expertise, such as nursing informatics specialist, telehealth project manager, or health care data analyst.

How long does it take to complete Excelsior’s MS in Nursing Informatics program?

Excelsior University’s MS in Nursing Informatics program is 36 credits. Your time to completion depends on the amount of credit you transfer into the program and the number of courses you take per term.

What types of jobs can I get with an MS in Nursing Informatics?

Roles for MS in Nursing Informatics graduates include clinical informatics specialist, informatics nurse, health IT project manager, and clinical informatics manager. Other common careers include informatics analyst, systems analyst, or leadership positions like chief medical information officer or chief nursing informatics officer.

Is nursing informatics in high demand?

Health care organizations are increasingly reliant on technology and data, which has created a strong need for nursing informatics professionals skilled in both nursing and information technology. This demand is projected to grow significantly in the coming years as technology advances.

Do I need prior nursing or IT experience to enroll?

Excelsior University’s MS in Nursing Informatics program is designed for working registered nurses and assumes a higher level of nursing experience. IT experience is helpful but not required. To apply to this program, you must hold an active and unencumbered U.S. Registered Nurse (RN) license or equivalent and provide an official transcript showing the completion of a bachelor’s degree in nursing from a regionally accredited college or university, or the foreign equivalent, at an institution that was approved by ACEN, CCNE, or CNEA at the time of your attendance. Your official transcript must also show your completion of a course in statistics at the undergraduate level.